- ¡Anda! mira cómo maneja el pequeño Martín la pantalla táctil…pero si sólo tiene dos añitos- dice la tía del pueblo sorprendida. Pero tú no te sorprendes, hoy en día es natural, es su entorno habitual. Sin embargo, no te puedes confiar, aunque parece que tus hijos dominan los dispositivos … [Leer más...]
Ya somos 3P (nivel de profundización plurilingüe)
Durante el presente año escolar 18/19 nuestro colegio ha sido certificado con el 3º nivel de Profundización Plurilingüe que forma parte del Plan PIPE. (Plan Integral de Plurilingüismo Educativo). El desarrollo del Proyecto Dicere, nuestro laboratorio de idiomas (Kuaderno), los desdobles realizados … [Leer más...]
Classroom in Nature – Espinosa de los Monteros
Entre el 18 y el 22 de febrero del presente curso los alumnos de 1º y 2º de ESO han tenido la oportunidad de participar en la actividad de inmersión lingüística que el Colegio ha preparado para ellos. La actividad ha consistido en una estancia de 5 días en el albergue de Espinosa de los Monteros … [Leer más...]
Caminos hacia la paz
Este segundo trimestre ha venido marcado por una serie de momentos que se pueden definir a partir de dos términos muy relacionados con la convivencia: paz y solidaridad. Os dejamos una breve referencia sobre cada uno de ellos. El lema de este año … [Leer más...]
Caligramas
Otro año más, nuestros alumnos de 4º de la ESO, después de haber estudiado las Vanguardias en Lengua castellana y Literatura, han creado sus propios caligramas. Son unos verdaderos artistas. Ahí tenéis la prueba. … [Leer más...]
La importancia de los signos de puntuación
Los signos de puntuación se usan en los textos escritos para intentar reproducir la entonación del lenguaje oral (pausas, matices de voz, gestos, cambios de tono, etc.) con objeto de interpretar y comprender correctamente el mensaje escrito. Los signos de puntuación, por lo tanto, nos permiten … [Leer más...]
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